2020考研教育学精品班
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  • 课时 158
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2020考研教育学精品班

 

2020考研教育学全科精品班 优 惠 价:3040.00
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课程介绍 课程目录 课程评价

第一章 资料

课件1 考研 教育学-中国教育史基础阶段教程 919.8 KB
课件2 教育学-教育研究方法 基础阶段教程 768.28 KB
课件3 考研 教育学-外国教育史基础阶段教程 592.98 KB
课件4 考研 教育学-311教育心理学 1.49 MB
课件5 教育学-教育学原理 基础阶段教程 1.11 MB

第二章 基础

第1节 教育学原理

课件6 01学硕-教原-导学-第一章教育学概述 46:36
课件7 02学硕-教原-第一章教育学概述 50:31
课件8 03学硕-教原-第二章教育生产及发展 50:21
课件9 04学硕-教原-第二章教育生产及发展 第三章 教育与人的发展 39:57
课件10 05学硕-教原-第三章 教育与人的发展 41:44
课件11 06学硕-教原-第四章教育与社会的发展 34:48
课件12 07学硕-教原-第四章教育与社会的发展 42:58
课件13 08学硕-教原-第五章教育目的 34:57
课件14 09学硕-教原-第五章教育目的 1:04:09
课件15 10学硕-教原-第六章教育制度 47:10观看
课件16 11学硕-教原-第六章教育制度 47:12
课件17 12学硕-教原-第七章课程 51:48
课件18 13学硕-教原-第七章课程 47:48
课件19 14学硕-教原-第七章课程 57:34
课件20 15学硕-教原-第七章课程 30:56
课件21 16学硕-教原-第八章教学 1:03:17
课件22 17学硕-教原-第八章教学 1:06:14
课件23 18学硕-教原-第九章教学下 1:05:04
课件24 19学硕-教原-第九章教学下 21:39
课件25 20学硕-教原-第十章德育 32:43
课件26 21学硕-教原-第十章德育、第十一章教师与学生 1:00:50

第2节 中国教育史

课件27 01中教-导学 第一章官学制度的建立与“六艺”教育的形成 55:47
课件28 02中教-导学 第二章 私人讲学的兴起于诸子百家私学的发展、齐国的稷下学宫 43:07
课件29 03中教-导学 第二章 孔丘的教育实践与教育思想 58:17
课件30 04中教-导学 第二章 孟轲的教育思想 34:17
课件31 05中教-导学 第二章 荀况、墨家的教育思想 46:42
课件32 06中教-导学 第二章 道家的教育思想、法家的教育实践与思想、战国后期的教育论著 41:13
课件33 07中教-导学 第三章 秦朝的文教政策、“独尊儒术”文教政策的确立、汉代的学校教学制度、察举制度 29:50
课件34 08中教-导学 第三章 董仲舒、王充的教育实践与教育思想 30:32
课件35 09中教-第四章 魏晋南北朝官学的变革、“九品中正”选士制度、颜之推的教育思想 37:01
课件36 10中教-第四章 隋唐时期教育体系的完备、科举制度的建立、韩愈的教育思想 33:01
课件37 11中教-第五章 宋元、明清时期的教育、科举制度的演变、书院的发展 40:04
课件38 12中教-第五章 私塾与蒙学教材、朱熹、王守仁的教育思想 40:41
课件39 13中教-第六、七章 理学教育思想的批判与反思、近代教育的起步 42:23
课件40 14中教-第八章 近代教育体系的建立 46:21
课件41 15中教-第九章 民国初年教育改革、蔡元培教育思想与实践、新文化运动对封建教育的批判和改革及影响下的教育思潮 45:59
课件42 16中教-第九章 学校教育方法的改革与实验、教会教育的扩张与收回教育权运动、1922年“新学制” 36:41
课件43 17中教-第十章 南京国民政府的教育 54:06
课件44 18中教-第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育 29:11
课件45 19中教-第十二章 杨贤江与马克思主义教育理论、黄炎培的职业教育思想与实践、晏阳初的乡村教育实验 37:24
课件46 20中教-第十二章 梁漱溟的乡村教育建设、陈鹤琴的“活教育”探索、陶行知的“生活教育”思想与实践 38:05

第3节 外国教育史

课件47 01外教-导学 第一章 东方文明古国教育 39:30
课件48 02外教-第二章 古希腊教育 44:43
课件49 03外教-第三章 古罗马教育 33:29
课件50 04外教-第四章 西欧中世纪教育 第五章 拜占廷与阿根廷的教育 36:46
课件51 05外教-第六章 文艺复兴与宗教改革时期的教育 46:46
课件52 06外教-第七章 欧美主要国家和日本近代教育 42:04
课件53 07外教-第七章 欧美主要国家和日本近代教育 30:46
课件54 08外教-第七章 欧美主要国家和日本近代教育 34:52
课件55 09外教-第八章 西欧近代教育思想 58:36
课件56 10外教-第八章 西欧近代教育思想 30:31
课件57 11外教-第八章 西欧近代教育思想 47:48
课件58 12外教-第八章 西欧近代教育思想 50:55
课件59 13外教-第八章 19世纪至20世纪前期欧美教育和教育实验 45:56
课件60 14外教-第十章 欧美及日本现代教育史 47:05
课件61 15外教-第十章 欧美及日本现代教育史 47:04
课件62 16外教-第十一章 现代欧美教育思潮 25:51
课件63 17外教-第十一章 现代欧美教育思潮 48:33

第4节 教育学研究方法

课件64 01教育研究方法 导学 第一章教育研究概述 43:42
课件65 02教育研究方法 第一章教育研究概述 43:54
课件66 03教育研究方法 第一章教育研究概述 39:21
课件67 04教育研究方法 第二章 教育研究的选题与设计 26:09
课件68 05教育研究方法 第二章 教育研究的选题与设计 32:32
课件69 06教育研究方法 第二章 教育研究的选题与设计 40:58
课件70 07教育研究方法 第三章 教育文献检索 51:01
课件71 08教育研究方法 第四章 教育观察研究 40:48
课件72 09教育研究方法 第四章 教育观察研究 45:46
课件73 10教育研究方法 第五章 教育调查研究 41:36
课件74 11教育研究方法 第五章 教育调查研究 47:12
课件75 12教育研究方法 第五章 教育调查研究 54:15
课件76 13教育研究方法 第六章 教育实验研究 51:04
课件77 14教育研究方法 第六章 教育实验研究 58:36
课件78 15教育研究方法 第六章 教育实验研究 46:45
课件79 16教育研究方法 第七章 教育行动研究 37:17
课件80 17教育研究方法 第八章 教育研究资料的整理与分析 28:09
课件81 18教育研究方法 第九章 教育研究报告的撰写 34:10

第5节 教育心理学

课件82 311教育心理学-第一章-教育心理学概述 50:54
课件83 311教育心理学-第二章-心理发展与教育1 50:47
课件84 311教育心理学-第二章-心理发展与教育2 29:21
课件85 311教育心理学-第二章-心理发展与教育3 35:30
课件86 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释1 12:09
课件87 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释2 37:03
课件88 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释3 47:43
课件89 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释4 40:47
课件90 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释5 51:10
课件91 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释6 31:49
课件92 311教育心理学-第三章-学习及其理论解释7 47:22
课件93 311教育心理学-第四章-学习动机-学习动机的实质及其作用 32:44观看
课件94 311教育心理学-第四章-学习动机-学习动机的主要理论1 36:05
课件95 311教育心理学-第四章-学习动机-学习动机的主要理论2;学习动机的培养与激发 34:10
课件96 311教育心理学-第五章-知识的学习-知识及知识获得的机制;知识的理解 41:00
课件97 311教育心理学-第五章-知识的学习-错误概念的转变;知识的整合与应用 46:44
课件98 311教育心理学-第六章-技能的形成-技能的形成;心智技能的形成与培养;操作技能的形成与训练 39:34
课件99 311教育心理学-第七章-学习策略及其教学 26:15
课件100 311教育心理学-第八章-问题解决能力与创造性的培养;第九章-社会规范学习与品德发展 44:48

详细介绍

2020考研教育学精品班,包含教育学备考指导+教育学原理考点精讲+教育心理学考点精讲+外国教育史考点精讲+中国教育史考点精讲+教育研究方法考点精讲

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