第一章 资料

课件1 考研333教育心理学基础阶段精讲教程 1.27 MB

课件2 考研 333教育专硕-中国教育史基础讲义 1.31 MB

课件3 考研 333教育专硕-教育学原理基础讲义 1.42 MB

课件4 333教育学基础-教育学原理讲义-新 1.05 MB

课件5 基础-外国教育史 780.18 KB

课件6 333教育-中国教育史-新 1.48 MB

课件7 333教育-外国教育史-新 678.42 KB

课件8 强化-中国教育史 1.04 MB

课件9 强化 -外国教育史 678.42 KB

课件10 专硕强化-教育学原理 860.94 KB

第二章 基础阶段

课件11 考研-第一章 教育学概述[教育学的研究对象、产生和发展1] 46:49观看

课件12 考研-第一章 教育学概述[教育学的产生和发展2] 42:21

课件13 考研-第二章 教育产生与发展[教育概念] 51:06

课件14 考研-第二章 教育产生与发展[教育的基本要素、历史发展] 26:22

课件15 考研-第三章 教育与人的发展[人的身心发展特点对教育的制约] 36:31

课件16 考研-第三章 教育与人的发展[人的身心发展的主要影响因素1] 19:43

课件17 考研-第三章 教育与人的发展[人的身心发展的主要影响因素2] 34:54

课件18 考研-第四章 教育与社会的发展[教育社会制约性] 20:52

课件19 考研-第四章 教育与社会的发展[教育社会功能] 33:23

课件20 考研-第五章 教育目的[教育目的概念] 24:01

课件21 考研-第五章 教育目的[教育目的的理论基础] 29:31

课件22 考研-第五章 教育目的[我国的教育目的] 20:30观看

课件23 考研-第六章 教育制度[教育制度概述；现代学校教育制度] 45:18

课件24 考研-第六章 教育制度[我国现行学校教育制度] 40:22

课件25 考研-第七章 课程[课程概述] 44:33

课件26 考研-第七章 课程[课程设计*] 42:26

课件27 考研-第七章 课程[课程改革]；第八章 教学（上）[教学的概述] 37:17

课件28 考研-第八章 教学（上）[教学的概述；教学过程] 31:20

课件29 考研-第八章 教学（上）[教学原则；教学方法] 51:47

课件30 考研-第九章 教学（下）[教学组织形式；教学评价] 46:01

课件31 考研-第十章 德育[德育概述；德育过程；德育原则] 43:37

课件32 考研-第十章 德育[德育途径与方法] 09:59

课件33 考研-第十一章 班主任[班主任工作的意义与任务；班集体的培养] 45:41

课件34 考研-第十二章 教师*[教师劳动的特点、价值与角色扮演] 26:40

课件35 考研-第十二章 教师*[教师素养*] 12:14

课件36 考研-第十二章 教师*[教师的培养与提高] 08:59

课件37 考研-第十三章 学校管理 20:15

课件38 333教育心理学-导学课程；第一章 教育心理学概述 48:17观看

课件39 333教育心理学-第一章 教育心理学概述；第二章 心理发展与教育[第一节] 38:26

课件40 333教育心理学-第二章 心理发展与教育[第二节] 43:04

课件41 333教育心理学-第二章 心理发展与教育[第三、四、五节01] 50:29

课件42 333教育心理学-第二章 心理发展与教育[第五节02]；第三章 学习及其理论解释01 46:57

课件43 333教育心理学-第三章 学习及其理论解释02 45:28

课件44 333教育心理学-第三章 学习及其理论解释03 47:33

课件45 333教育心理学-第三章 学习及其理论解释04 28:39

课件46 333教育心理学-第三章 学习及其理论解释05 46:13

课件47 333教育心理学-第三章 学习及其理论解释06 40:04

课件48 333教育心理学-第四章 学习动机1 48:14

课件49 333教育心理学-第四章 学习动机2 34:51

课件50 333教育心理学-第四章 学习动机3 30:08

课件51 333教育心理学-第四章 学习动机4；第五章 知识的学习1 40:28

课件52 333教育心理学-第五章 知识的学习2；第六章 技能的形成1 45:59

课件53 333教育心理学-第六章 技能的形成2；第七章 学习策略及其教学1 49:23

课件54 333教育心理学-第七章2-第十章 43:40

课件55 考研-第一部分-第一章[学校萌芽] 35:35

课件56 考研-第一部分-第一章[西周教育] 14:13

课件57 考研-第一部分-第一章[私人教学的兴起、孔丘教育实践和思想] 29:49

课件58 考研-第一部分-第一章[孔丘教育实践和思想] 23:34

课件59 考研-第一部分-第二章战国时期的教育[第一-二节] 32:19

课件60 考研-第一部分-第二章战国时期的教育[第三-四节] 25:01

课件61 考研-第一部分-战国后期教育论著 26:43观看

课件62 考研-第一部分-第三章 秦汉时期的教育[第一-二节] 33:29

课件63 考研-第一部分-第三章 秦汉时期的教育[第三-五节] 39:53

课件64 考研-第一部分-第四章 封建国家教育体制的完善[第一-二节] 26:50

课件65 考研-第一部分-第四章 封建国家教育体制的完善[第三-四节] 32:16

课件66 考研-第一部分-第五章 宋元明清教育发展 31:04

课件67 考研-第一部分-第六章 科举制度的演变与学校教育的改革 25:36

课件68 考研-第一部分-第七章 书院的发展[第一节] 27:52

课件69 考研-第一部分-第七章 书院的发展[第二节] 15:19

课件70 考研-第一部分-第八章 理学派教育思想及对早起启蒙教育思想 43:35

课件71 考研-第二部分-第一章-第二章 25:04

课件72 考研-第二部分-第三章 维新派教育思想与实践[第一-二节] 19:59

课件73 考研-第二部分-第三章-第四章 39:38

课件74 考研-第二部分-第五章 近代教育体系的建立[第一-二节] 25:50

课件75 考研-第二部分-第五章 近代教育体系的建立[第三节] 48:51

课件76 考研-第二部分-第五章 近代教育体系的建立[第四-五节] 12:15

课件77 考研-第三部分-第一章-第二章 36:52

课件78 考研-第三部分-第三章 现代教育学家[第一-四节] 30:00

课件79 考研-第三部分-第三章 现代教育学家[第五-六节] 23:11

课件80 1第一部分 古代教育 第1-4章 1:59:01

课件81 2第二部分 近代教育部分 第5章 39:57观看

课件82 3第二部分近代教育部分 第6章 01:21:12

课件83 4第二部分近代教育部分 第7（1）章 01:05:43

课件84 5第二部分近代教育部分 第7（2）章 53:46

课件85 6第二部分近代教育部分 第7（3）章 50:18

课件86 7第三部分现代教育部分 第8章 47:10

课件87 8第三部分现代教育部分 第9（1）章 01:06:56

课件88 9第三部分现代教育部分 第9（2）章 55:35

课件89 10第三部分现代教育部分 第10章 01:00:52

第三章 教育学原理-新

课件90 01专硕-教育学原理-导学 第一章教育学概述第1、2节 42:59观看

课件91 02专硕-教育学原理-第一章教育学概述第二节 38:35

课件92 03专硕-教育学原理-第二章教育的概念第一节 35:10

课件93 04专硕-教育学原理-第二章教育学的概念第2、3、4节 27:46

课件94 05专硕-教育学原理-第三章教育与人的发展第1、2节 34:42

课件95 06专硕-教育学原理-第三章教育与人的发展第2、3节 28:36

课件96 07专硕-教育学原理-第四章教育与社会的发展第1节 49:10

课件97 08专硕-教育学原理-第四章教育社会的发展第2、3节 43:41

课件98 09专硕-教育学原理-第五章教育目的第1、2、3节 53:59

课件99 10专硕-教育学原理-第六章教育制度第1、2节 36:15

课件100 11专硕-教育学原理-第六章教育制度第3节 31:35

课件101 12专硕-教育学原理-第七章课程第1节 45:23

课件102 13专硕-教育学原理-第七章课程第2、3节 58:47

课件103 14专硕-教育学原理-第八章教学第1、2节 45:45

课件104 15专硕-教育学原理-第八章教学第三节第九章教学（下）第1节 48:38

课件105 16教育学原理第九章教学第2节 56:26

课件106 17教育学原理第十章德育第2、3、4节 46:37

课件107 18教育学原理第十一章第十二章第十三章 01:00:38

第四章 中国教育史-新

课件108 01专硕-中教-第一章西周官学制度的建立与六艺教育的形成 第二章私人讲学的兴起与传统教育思想的形成第1节 50:02

课件109 02-333中国教育史-第二章 42:43

课件110 03-中教-第二章私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基第3、4节 33:57

课件111 04专硕-中史-第二章私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基第5、6、7、8 39:32

课件112 05专硕-中教-第三章儒学独尊与读经做官教育模式的形成-第1、2、3、4、5节 39:16

课件113 06专硕-中教-第四章封建国家教育体制的完备 32:51

课件114 07专硕-中教第四章封建国家教育体制的完备-第3、4、5节 29:11

课件115 08专硕-中教-第五章理学教育思想和学校的改革与发展第1、2节 38:41

课件116 09专硕-中教-第五章理学教育思想和学校的改革与发展第3、4、5节 34:41

课件117 10专硕-中教-第六章早期启蒙思想第1、2节 和 第七章中国教育的近代转折第1、2、3节 43:17

课件118 11专硕-中教-第八章近代教育体系的建立第1-6节 35:09

课件119 12专硕-第九章近代教育体制的变革第1、2、3节 41:58

课件120 13专硕-中教-第九章近代教育体制的变革第4、5、6节 30:01

课件121 14专硕-中史-第十章南京国民政府的教育第1-4节，第十一章中国共产党领导下的革命根据地教育第1-5节 41:53

课件122 15专硕-中教-第十二章现代教育家的教育探索第1、2、3节 36:21

课件123 16专硕-中教-第十二章现代教育家的教育探索第5、6节 32:28

第五章 强化

课件124 333教育学原理强化01 59:30

课件125 333教育学原理强化02 48:06

课件126 333教育学原理强化03 41:49

课件127 333教育学原理强化04 55:14

课件128 333教育学原理强化05 52:42

课件129 333教育学原理强化06 47:52

课件130 333教育学原理强化07 52:14

课件131 333教育学原理强化阶段08 01:04:53

课件132 333教育学原理强化阶段09 58:55

课件133 333教育学原理强化阶段10 47:35

课件134 333教育学原理强化阶段11 42:50

课件135 333教育学原理强化阶段12 46:06

课件136 333-外教01 第一章 古代教育制度 37:47

课件137 333-外教02 第二章 古代教育思想 41:11

课件138 333-外教03 第三章 各个国家近现代教育制度 第一节 英国近现代教育制度 第二节 法国近现代教育制度 第三节 德国近现代教育制度 41:22

课件139 333-外教04 第三章 各国近现代教育制度 第四节 俄国近现代教育制度 第五节 美国近现代教育制度 第六节 日本近现代教育制度 32:20

课件140 05 第四章 近现代教育思想 第一节 夸美纽斯教育思想 第二节 洛克教育思想 30:20

课件141 06 第四章近现代教育思想 第三节 卢梭的教育思想 第四节 裴斯泰洛奇的教育思想 第六节 斯宾塞的教育思想。 40:53

课件142 07 第四章 近现代教育思想 第六节 贺拉斯曼教育思想 第七节 赫尔巴特教育思想 36:31

课件143 08 第四章 近现代教育思想 第八节 福禄培尔教育思想 第九节 马克思和恩格斯教育思想 第十节 现代苏联教育思想 31:46

课件144 09 第四章 近现代教育思想 第十一节 杜威教育思想 第五章 近现代教育实践和教育思潮 第一节 文艺复兴 第二节 宗教改革 35:33

课件145 10 第五章 近现代教育实验和教育思潮 第三节 新教育运动 第四节 进步教育运动 第五节 现代欧美教育思潮 38:01

课件146 333-中教01中教史第一章 44:35

课件147 333-中教02中教史第一章 36:11

课件148 03中教史第一章 26:00

课件149 04中教史第二章 33:36

课件150 05中教史第二章 35:18

课件151 06中教史第三章 31:27

课件152 07中教史第三章 37:08

课件153 08中教史第四章 27:08

课件154 09中教史第五、六章 36:03

课件155 01-333教育心理学强化阶段-第一章 54:22

课件156 02-333教育心理学强化阶段-第一章 32:04

课件157 03-333教育心理学强化阶段-第二章 52:36

课件158 04-333教育心理学强化阶段-第二章 35:56

课件159 05-333教育心理学强化阶段-第二章 45:18

课件160 06-333教育心理学强化阶段-第三章 50:14

课件161 07-333教育心理学强化阶段-第四章 29:59

课件162 08-333教育心理学强化阶段-第五章-第九章 55:18