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2020年新闻传播学考研,我们怎么看待反转新闻?

来源:考研 发布时间:2019-06-20 15:23:47

 2020考研已经在紧张的复习中了,为了让大家更好的复习新闻传播学考研,中公考研网校小编为参加2020考研的考生整理“2020年新闻传播学考研,我们怎么看待反转新闻?”复习资料,希望能对各位考研人有所帮助。

  大家都知道2018年发生的重庆公交车坠江事件,我们先来回顾一下事件发展:

  10月28日,重庆万州一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞,公交车坠入江中,造成15人死亡。正面视频显示:公交车突然越过实线撞上对向而行的小轿车,小轿车被撞击旋转180度。

  一开始,有网友爆料称,事故是由于小轿车逆行造成的,还有人说女司机在开车途中穿着高跟鞋,不久,一张据称拍摄于事故现场的当事女司机的图片在网络疯传,女司机、高跟鞋、逆行,这些关键词一出,网络上对当事女驾驶员几乎是骂声一片,针对女性驾驶员的吐槽也蜂拥而至。

  两天后(10月30日),救援搜救工作取得突破性进展,事故原因也水落石出,真相反转。

  据人民日报报道,根据调查事实,乘客刘某在乘坐公交车过程中,与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生互殴行为造成车辆失控,致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江,造成重大人员伤亡。

  一、新问传播学考研:反转新闻的含义

  作为一种新闻现象,反转新闻又被称为逆转新闻、舆论反转、新闻反转剧等。反转新闻是指一条新闻刚发布时,舆论迅速将矛头指向其中一方,随着新闻报道的不断深入,事实真相被更加客观全面地呈现在受众面前时,新闻剧情出现逆转,舆论态度也会随之发生大的反转的新闻现象。从实质上来讲,反转新闻其实是由失实报道引发的一种新闻现象,它缺乏新闻的真实性。

  在这里值得注意的是反转新闻中反转的不是新闻,而是新闻记者的报道角度和结果,进而引起受众对事件或当事人的态度逆转,即不同的报道内容所引发的舆论逆转。

  1. 报道内容反转

  在前期报道中,因所掌握的信息不够完整导致新闻事实呈现不清,随着新闻采访与调查的不断深入,新闻事实被更加真实、全面、准确的呈现出来,因此前期报道与后期报道呈现较大差异。

  2. 受众立场反转

  新闻在前期报道过程中由于新闻事实并没有完全披露出来,在大量的事实细节不清楚的情况下,受众又受到“刻板印象”的影响,其立场往往较为偏激,但随着新闻事实的不断公布,受众的态度会随着事实真相的变化而发生改变。

  二、新闻传播学考研,反转新闻的特征

  (1)反转新闻往往涉及较为敏感的议题,比如碰瓷、医患关系、贫富分化等,而新闻事件的当事人一般也都是受到人们较多关注的群体,如老人、儿童、医生、富二代等。

  (2)反转新闻有比较强的冲突性、矛盾性和戏剧性,新闻报道的语言也有较强的冲击力。

  三、反转新闻产生的原因

  1. 碎片化的信息传播方式

  新媒体环境下信息发布虽然密集海量,但表面化、碎片化、片面性严重,缺乏对新闻内容多角度、全方位的挖掘与呈现,因而使得报道出现偏差,人们只看到事件的某一面,而没有窥见全部真相,片面性的报道必然影响到受众的客观判断。

  2. 后真相时代,情绪胜过事实

  在“后真相”时代中,情感和想象成了新闻的核心,事实和真相却被不断消解。受众仅凭借个人有限的能力难以辨别事实的真假,从而容易被社交媒体上盛行的情绪、判断、立场和刻板印象所裹挟,从而做出差之毫厘、谬以千里的主观判断。

  3. 媒介违背新闻专业主义,过度追求新闻时效,抢先发布新闻

  追求新闻时效性是媒体工作的显著特征,但是盲目追求报道速度会使得新闻报道的把关与审核工作缺位,从而导致反转新闻的产生。

  4. 受众媒介素养较低,缺乏理性判断

  随着新闻报道的深入,事实真相的挖掘,受众的态度显现出高度的一致性和极端的变化性,就像墙头草一样从支持一方到支持另一方。他们缺乏理性,缺乏客观的辨别力,受众媒介素养较低是舆论发生转向的一个重要原因。

  四、新闻传播学考研,反转新闻的危害

  1. 引发严重的社会信任危机

  一个个的反转新闻蚕食着整个社会道德体系,即使事实的真相最终厘清,信任却已经缺失,想要重建信任异常困难。如果社会信任崩塌,整个社会陷入信任危机,一系列的社会矛盾就会凸显出来。

  2. 媒介公信力受到挑战

  新闻媒体作为专业化的媒介组织,被公众视为最最可靠的信息源。一篇反转新闻就可能在朝夕之间毁掉长期以来建立起来的信任。

  3. 网络暴力伤害新闻当事人

  在反转新闻中,处于风口浪尖的必然是事件当事人,在情况未明真相未现的情况下,过多的新闻曝光会给当事人的生活带来巨大困扰。

  五、反转新闻的规制

  反转新闻之所以在当下如此泛滥,一方面和媒体发布信息有失新闻专业性、客观性有关,另一方面也和话题本身的敏感性有关。反转新闻的存在,势必会扰乱社会稳定与正常秩序,为此需要政府、新闻媒体等多方主体形成合力加以纠正。

  1. 新闻工作者坚守新闻专业主义,客观全面报道

  纵然求新求快能抢得先机,但新闻媒体首要的也是最重要的使命是还原新闻事件,因此新闻工作者应遵循职业理念,坚持报道的真实、全面、客观、公正。

  2. 事件当事人应及时发声

  事件当事人及时站出来提供第一手信息能减少不必要的猜测和谣言,重新引导舆论走向。

  3. 政府应完善信息公开机制

  政府作为重要的信息源,应利用其自身拥有的资源优势,查清事件真相并及时向社会公众公开细节信息,阻断舆情反转的趋势。

  4. 公众应保持理性批判姿态,努力提升自己的媒介素养

  提升公众的媒介素养是防止新闻反转现象频发的重要途径。新媒体时代,敢于揭露新闻真相不仅仅是媒体人的专业精神,更是所有参与新闻传播活动的公众应普遍遵守的基本信条。公众只有保持理性批判姿态,才能使他们在面对舆论一边倒趋势时能够理性思考、客观对待,做到不随意跟帖顶帖、不盲目附和。

  以上就是中公考研网校小编整理的“2020年新闻传播学考研,我们怎么看待反转新闻?”文章,更多2020新闻传播学考研复习备考计划请访问中公考研网校新闻传播学考研复习资料频道!

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